OFFRE D’EMPLOI Ouverture d’un Centre d’Action Médico-Sociale Précoce (CAMSP) Dinan

L’EPSMS Ar Goued, Etablissement Public Médico-Social autonome, recherche pour le Centre d’Action Médico-Sociale Précoce (CAMSP) à Dinan accompagnant des enfants âgés de 0 à 6 ans présentant un trouble du développement (file active de 80 enfants):

Un/Une Psychologue à 30%

Un/Une Psychomotricien(ne) à 80%

Un(e) Assistant(e) de service social à 30 %

Un/Une Ergothérapeute à 30%

Poste situé à DINAN (22), à pourvoir au 01/10/2020

CV et Lettre de Motivation à adresser avant le 10 juin 2020

OFFRE D’EMPLOI Médecin (Neuro)Pédiatre Centre d’Action Médico-Sociale Précoce (CAMSP) Dinan

L’EPSMS Ar Goued, Etablissement Public Médico-Social autonome, recherche pour le Centre d’Action Médico-Sociale Précoce (CAMSP) à Dinan accompagnant des enfants âgés de 0 à 6 ans présentant des troubles du développement (file active de 80 enfants) Un Médecin Spécialisé en Pédiatrie ou Neuropédiatrie à 30%.

Conditions d’exercice : Création de poste à temps partiel dans le cadre de l’ouverture du service. Poste situé à Saint-Brieuc puis à Dinan (22) à pourvoir au 01/09/2020

CV et Lettre de Motivation à adresser avant le 22 Mai 2020

OFFRE D’EMPLOI Secrétaire Médicale Centre d’Action Médico-Sociale Précoce (CAMSP) Dinan

L’EPSMS Ar Goued, Etablissement Public Médico-Social autonome, recherche pour le Centre d’Action Médico-Sociale Précoce (CAMSP) à Dinan accompagnant des enfants âgés de 0 à 6 ans présentant un trouble du développement (file active de 80 enfants)
Un/Une Secrétaire Médicale à 100% puis à 40%.

Conditions d’exercice : Renfort à temps complet (nouveau logiciel) à pourvoir au 01/07/2020 à Saint-Brieuc puis création de poste à temps partiel dans le cadre de l’ouverture du service (réparti sur 4 jours imposés) à Dinan.

CV et Lettre de Motivation à adresser avant le 22 Mai 2020

Offre d’emploi professeur spécialisé IES

L’EPSMS Ar Goued, Etablissement Public Médico-Social autonome, recherche, pour son Institut Educatif Sensoriel (IES) accompagnant des enfants et adolescents âgés de 4 à 13 ans présentant une déficience auditive ou des troubles du langage oral et des apprentissages :
Un/Une Enseignant(e) Spécialisé(e) à 100%
Missions :
Dans le cadre du projet d’établissement, du projet du service et des recommandations de bonnes pratiques (HAS et ANESM), des projets personnalisés des enfants et des adolescents, sous la responsabilité hiérarchique du responsable de service, l’enseignant(e) spécialisé(e) a pour missions principales:
 Participer en équipe pluridisciplinaire à l’élaboration, à la mise en oeuvre et à l’évaluation des projets personnalisés des enfants accompagnés en lien avec leurs parents et les partenaires, et dans ce cadre, assurer les missions de référent pédagogique,
 Assurer un soutien spécialisé auprès des enfants accompagnés dans un dispositif d’inclusion collective dans une école élémentaire briochine, prévenir les difficultés et tenter d’y remédier en adaptant son enseignement, les situations d’apprentissage et les supports de communication à leurs besoins, en lien avec les enseignants de l’école d’accueil,
 Favoriser l’inclusion scolaire et sociale des enfants accompagnés,
 Informer, conseiller et guider les enfants accompagnés et leurs familles, les professionnels et les partenaires du service.
Profil requis :
Titulaire Certificat d’Aptitude au Professorat de l’Enseignement des Jeunes Sourds (C.A.P.E.J.S.) ou Master en sciences de l’éducation ou équivalent.
Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire. Bonne maîtrise du LPC et de la LSF. Capacité à construire des programmes d’apprentissages respectueux des rythmes et projets des enfants. Adaptabilité, autonomie dans le travail et force de proposition. Qualités relationnelles et rédactionnelles, discrétion professionnelle. Echanges avec les enseignants de l’EPSMS et du réseau.
Conditions d’exercice : Poste situé à Saint-Brieuc dans une école d’accueil, remplacement à effectuer du 02/03/2020 au 10/04/2020 afin de pallier à une absence.

CV et Lettre de Motivation à adresser avant le 25 février 2020

Offre d’emploi Médecin spécialisé Pédopsychiatre Pôle Petite Enfance

L’EPSMS Ar Goued, Etablissement Public Médico-Social autonome (22), recherche :
Un/Une Médecin Pédopsychiatre à 10%
en tant que médecin spécialiste pour le Pôle Petite Enfance
(Centres d’Action Médico-Sociale Précoce (CAMSP) polyvalent et spécialisé et Unité d’Enseignement en Maternelle (UEM))
accompagnant des enfants âgés de 0 à 6 ans présentant des troubles du développement.
Missions :
Dans le cadre du projet d’établissement, des projets des services et des recommandations de bonnes pratiques (HAS et ANESM), du réseau départemental, de la continuité des parcours de soins, sous la responsabilité hiérarchique par délégation du directeur adjoint, ce médecin coordonnateur ou spécialiste, en cohérence et en coordination avec les responsables des services et les médecins directeurs techniques, a pour missions principales :
 Les consultations médicales spécialisées (diagnostic, prévention, prescription et surveillance, avis sur les admissions et retours d’hospitalisation) auprès des enfants, en lien avec leurs parents, leurs médecins traitants, le service infirmier le cas échéant et les psychologues,
 La transmission de son avis spécialisé pour l’évaluation des besoins, l’élaboration, la mise en oeuvre et l’évaluation des projets personnalisés des enfants accompagnés par l’équipe transdisciplinaire (partage d’observations, analyses de situations, partenariats, …).
Conditions d’exercice : Vacance de temps suite à une création de poste. Poste situé à Saint-Brieuc (22).

CV et Lettre de Motivation à adresser avant le 28 février 2020

Offre d’emploi Médecin coordonnateur Pédopsychiatre SEHA

L’EPSMS Ar Goued, Etablissement Public Médico-Social autonome (22), recherche :
Un/Une Médecin Pédopsychiatre à 10%
en tant que médecin coordonnateur pour la Section pour Enfants avec Handicaps Associés (SEHA)
de l’Institut d’Education Sensorielle (IES) Les Embruns
pour enfants et adolescents âgés de 3 à 20 ans présentant une déficience auditive, des troubles du langage oral et des apprentissages avec des troubles associés.
Missions :
Dans le cadre du projet d’établissement, du projet du service et des recommandations de bonnes pratiques (HAS et ANESM), du réseau départemental, de la continuité des parcours de soins, sous la responsabilité hiérarchique par délégation du directeur adjoint, ce médecin coordonnateur, en cohérence et en coordination avec les responsables des services, a pour missions principales :
 Les consultations médicales de suivi ou spécialisées (diagnostic, prévention, prescription et surveillance, avis sur les admissions et retours d’hospitalisation) auprès des enfants et adolescents, en lien avec leurs parents, leurs médecins traitants, le service infirmier le cas échéant et les psychologues,
 La participation à l’évaluation des besoins, à l’élaboration, à la mise en oeuvre et à l’évaluation des projets personnalisés des enfants et des adolescents accompagnés par l’équipe transdisciplinaire (partage d’observations, analyses de situations, priorisation des demandes, arbitrage opérationnel, protocoles, partenariats, …).
Conditions d’exercice : Vacance de temps suite à une création de poste. Poste situé à Saint-Brieuc (22).

CV et Lettre de Motivation à adresser avant le 28 février 2020

OFFRE D’EMPLOI Agent de maintenance polyvalent

L’EPSMS AR GOUED, Etablissement Public Social Médico-Social, regroupant le Centre Jacques Cartier (Saint-Brieuc) et les Mauriers (Plaintel) recherche pour le service maintenance de l’établissement :
Un/Une agent de maintenance polyvalent à temps plein
Missions :

  • Réaliser les travaux de maintenance générale des bâtiments et installations techniques pour conserver et éventuellement améliorer leur qualité.
  • Maintenance préventive et curative des matériels et équipements dans son domaine de compétence.
    o Electricité bâtiment : dépannage, entretien, mise en conformité et réalisation de petites installations.
    o Electrotechnique-plomberie-chauffage : dépannage et entretien en chaufferies et sous stations.
    o Entretien et dépannage d’appareils de blanchisserie. (Intervention de premier niveau)
  • Maintenance des bâtiments (peinture, plomberie, pose de cloisons, etc…) en collaboration des autres agents.
    o Transport de personnes (personnes accueillies adultes et/ou adolescents). (Activité occasionnelle).
  • Equipier de 1ere intervention en sécurité incendie.
    Conditions d’exercice :
    Poste situé à Saint-Brieuc (22) et à Plaintel (22).
    39 heures hebdomadaires pour un temps plein. Permis B nécessaire.

CV et lettre de Motivation à adresser avant le 15 février 2020

OFFRE D’EMPLOI GESTIONNAIRE COMPTABLE

L’EPSMS AR GOUED, Etablissement Public Social Médico-Social, regroupant le Centre Jacques Cartier (Saint-Brieuc) et les Mauriers (Plaintel) recherche pour le service finances de l’établissement :
Un/Une gestionnaire comptable à temps plein
Missions :

  • Contribuer à la gestion administrative, comptable et financière de l’établissement.
    o Concernant le Budget commercial ESAT à 50%
    o Concernant les autres budgets de l’établissement : Budget social à 50%
  • Gestion des dépenses, des recettes (contrôler imputer et mandater des factures, des recettes).
  • Elaboration de budgets
  • Elaboration de comptes administratifs
  • Elaboration de tableaux de bord de consommation de crédits et analyse
  • Elaboration de fiches de procédure
  • Participation à différentes enquêtes (Indicateurs ANAP, SERAFIN).
  • Secrétariat : rédactions de courrier, compte rendus
  • Participation à des réunions
  • Gestion de dossier (Assurance)
    Conditions d’exercice :
    Poste situé à Saint-Brieuc (22) et à Plaintel (22).
    39 heures hebdomadaires pour un temps plein. Permis B nécessaire.

Réponse attendu avant le 7 février 2020

Offre d’emploi Un/Une Codeur(se) en Langue française Parlée Complétée à 100%

L’EPSMS Ar Goued, Etablissement Public Médico-Social autonome, regroupant les Mauriers (Plaintel) et le Centre Jacques Cartier (Saint-Brieuc) (22), pour son Service de Soutien à l’Education Familiale et à la Scolarisation (SSEFS) (85 places) accompagnant des enfants et adolescents âgés de 5 à 20 ans présentant une déficience auditive ou des troubles du langage

Missions : dans le respect du projet d’établissement, des valeurs du centre et sous la responsabilité hiérarchique du cadre de service, le codeur, dans le cadre des projets personnalisés des enfants et des adolescents déficients auditifs accompagnés, a pour missions de :
 Participer à l’élaboration, à la mise en oeuvre et à l’évaluation des projets personnalisés des enfants/adolescents accompagnés en équipe interdisciplinaire (partage d’informations et d’observations, analyses de situations, partenariats, …),
 Utiliser une technique d’intervention appelée LPC qui facilite :

  • la réception d’information orale,
  • la compréhension de la langue orale,
  • la maîtrise individuelle de la langue française (orale et écrite),
  • la participation aux activités scolaires et extrascolaires,
     Accompagner au quotidien des enfants déficients auditifs dans l’objectif de favoriser leur autonomie et leur inclusion (établissement scolaire, …),
     Assurer le lien avec les parents et les partenaires dans l’environnement de l’enfant.

Offre d’emploi Un/Une Enseignant(e) Spécialisé(e) à 100%

L’EPSMS Ar Goued, Etablissement Public Médico-Social autonome, regroupant les Mauriers (Plaintel) et le Centre Jacques Cartier (Saint-Brieuc) (22), pour son Service de Soutien à l’Education Familiale et à la Scolarisation (SSEFS) (85 places) accompagnant des enfants et adolescents âgés de 5 à 20 ans présentant une déficience auditive ou des troubles du langage.

Missions : dans le respect du projet d’établissement, des valeurs du centre et sous la responsabilité hiérarchique du cadre de service, l’enseignant, dans le cadre des projets personnalisés des enfants et des adolescents déficients auditifs accompagnés, a pour missions de :
 Participer à l’élaboration, à la mise en oeuvre et à l’évaluation des projets personnalisés des enfants/adolescents accompagnés en équipe interdisciplinaire (partage d’informations et d’observations, analyses de situations, partenariats, …),
 Assurer le soutien spécialisé auprès des enfants et adolescents accompagnés, prévenir les difficultés et tenter d’y remédier en adaptant les situations d’apprentissage et les supports de communication à leurs besoins,
 Permettre la scolarisation et l’inclusion sociale de l’enfant ou de l’adolescent accompagné,
 Assurer le lien avec les parents et les partenaires libéraux et institutionnels dans l’environnement de l’enfant.